继去年宜宾市兴文县49名小学数学教师在我校参加“国培计划（2014）”——四川省农村中小学教师置换脱产研修项目（小学数学）培训后，本月，我校与宜宾市兴文县教育局、僰王山镇中心校联合开展了一次结对帮扶教研活动。

　　近日，活动在宜宾市兴文县僰王山镇中心校隆重举行。我校教务处副处长汪在荣，数信息学院院长彭家寅教授、副院长曾意教授、数学教育研究所所长王新民教授和数学教育教研室潘超副教授，宜宾市兴文县教育局副局长罗天贵、研训中心主任王定伟、兴文县僰王山镇镇长罗国忠和兴文县僰王山镇中心校校长杨中琳，以及兴文县僰王山镇中心校和镇属学校近100名小学教师代表参加了活动。

　　活动主要包括两项内容：一是我校和僰王山镇中心校签订结对帮扶协议，二是开展了小学数学“课程改革和课堂转型”集中培训和课程改革调研活动。在小学数学“课程改革和课堂转型”集中培训中，僰王山镇晏阳小学教师分别献上了一堂语文和数学的观摩课，我校数信学院数学教育研究所所长王新民教授给现场教师作了题为《“导学讲评式教学”与学生理解》的专题讲座。

　　此次活动开展得非常成功，是我校数学与信息科学学院与地方教育部门、地方中小学校构建“三位一体”协同培养机制的一次积极尝试，对我校数信学院实现专业转型，体现“三个对接”、“四个融合”的转型理念具有重要意义，同时对开展数学与应用数学专业综合改革之课堂教学模式与教学方法的延伸研究具有拓展性意义。