为了推进省级卓越工程师项目“软件工程”以及转型发展试点专业的建设工作，12月16日下午2点20分，我校在新行政楼320会议室召开省级卓越人才教育培养计划、内江师范学院转型发展试点专业人才培养方案论证会。副校长曾良、黄辉出席，10名论证专家及软件工程专业、转型发展试点专业所在学院院长、专业负责人和教务处相关人员参加了此次会议。会议由副校长曾良主持。

    会议伊始，副校长曾良表示，此次会议将围绕我校向应用技术型高校转型发展的总体思路、发展目标、主要任务及保障措施四个方面，进一步研究学校转型的策略问题。

    会议分两个阶段进行。第一阶段对省级卓越工程师项目“软件工程”专业的人才培养方案进行了论证。软件工程专业既是省级卓越工程师项目试点专业，又是我校转型发展试点专业。负责人刘益和首先发言，他分别从本专业人才培养现状与卓越工程师计划实施基础进行简要介绍，并指出软件工程专业将着力于对专业学生的基础知识培训，增强学生责任担当、贡献社会、保护环境的意识。随后，各专家就软件工程人才培养方案提出相关问题，并就软件工程专业如何解决转型中遇到的各种困难进行了讨论。紧接着，曾良副校长对软件工程专业建设提出几点意见：一是工程师培养要“博览众长，取其精华，去其糟粕”，吸收借鉴其他高校类似项目的可取之处；二是人才培养要“摸着石头过河”，在产教融合、校企合作中实现学校与企业的双赢；三是要全方位寻求与多个企业合作，避免其中一家企业撤走而使教学无法进行的弊端；四是“实践是检验真理的唯一标准”，创新改革、转型发展的工作要落到实处，要在具体实践中认识不足，不断完善充实。

    为深入贯彻落实教育部《关于地方本科高校转型发展的指导意见》，推进我校向应用技术型高校转型发展，此次论证会的第二阶段着重从我校另外三个前沿转型专业：数学与应用数学、土木工程以及电子商务的人才培养方案展开讨论。三个转型发展试点专业的负责人重点介绍了目前的人才培养方案与2013年人才培养方案的区别，与会专家就各专业人才培养方案与各学院院长进行了深入探讨，并提出了建设性意见。

最后，副校长曾良总结表示，我校试点专业转型发展的人才培养，是学校坚持“以发展为中心，教学做统一”育人模式的体现，这次专业转型发展不仅将推进学校在人才培养模式的改革创新，还将全面推进我校产教融合、校企合作的人才培养目标的实现。抓住机遇，全面落实转型工作，是我校当下的迫切任务。

（文/院报记者团  杨道艳  秦雪颖  图/院报记者团 王颖）