4月9日上午，我校9个二级学院的专业评估和5个试点专业的二级学院核心课程评估启动会在新行政楼1008会议室召开。副校长曾良、评估中心主任汪海涛、副主任胡志金以及参加今年评估的全体专家共计20余人参加了会议。会议由汪海涛主任主持。

    首先，汪海涛对今年评估的内容作了介绍，对整个会议作了安排。他指出今年的评估是在调研了西科大等高校评估经验的基础上，结合2013年12月出台的教育部审核评估方案，研究制定了新的专业评估指标和评估方法，拟将建立二级学院的校内联系专家制，负责联系、指导相关二级学院的评估工作。为促进评估常态化，此次评估开始采集常态评估数据表，为建立我校教学基本状态数据库作好准备。

    胡志金希望各位评估专家定位要准，专家要专，目标要明，操作要实，要建立“全员、全面、全程”的三全理念，在各二级学院的自评估的基础上，发挥专家智慧，发现问题，提出建议，促进各二级学院持续改进。会议还对此次评估专家的具体安排和工作职责作了介绍。

    副校长曾良强调，评估是我校教学质量的保障，应该加强，今年的目标考核，加入了评估指标。评估是指挥棒，工作要日常化。他指出，评估要保证先进的教学改革理念，一是学科专业在结构上的改革，今后教师教育专业规模要控制在30%左右，专业结构的变革要体现应用型人才的培养；二是人才培养模式改革，要全面推进落实“以学生发展为中心”的育人模式改革。他鼓励专家们要发扬改革精神，针对问题分类指导，充分发挥集体智慧。

    会上，与会专家就相关问题进行了讨论，统一了观念，形成了共识。此次会议的召开，为本学期我校专业评估和课程评估的顺利开展打下了坚实的基础。

    （教学评估中心供稿）