我校生命科学学院依托四川省“长江上游鱼类资源保护与利用”省重点实验室、省高校“特色农业资源研究与利用”重点实验室、校“质量工程”实践教学示范中心等实践平台，与内江市教育科学研究所紧密合作，针对四川省高中生物课程标准中高考新增实验考试内容，3月29、30日首期对全市10余所中学共31名高三生物学骨干教师进行了实验技能培训，彰显了生命科学学院和学校服务地方基础教育的能力。

    本次培训的主要内容包括《菊花的组织培养》、《微生物的实验室培养》、《土壤中分解尿素的细菌分离与计数》3个大实验的理论基础和实验技能培训。其中《菊花的组织培养》包括培养基的制备理论与制备过程、培养基全自动分装、电热自动灭菌处理与安全、接种室无菌处理与无菌接种等环节的培训，而《微生物的实验室培养》和《土壤中分解尿素的细菌分离与计数》两个大实验涵盖培养基的制备、微生物鉴别及平板计数、功能微生物的筛选等关键技术培训。整个培训以实验操作为主，辅以理论讲授、答疑等形式。参训教师还参观了四川省高校“特色农业资源研究与利用”重点实验室及栽培示范基地、四川省“长江上游鱼类资源保护与利用”重点实验室及鱼类养殖基地。

    此次培训的效果显著。参训老师学习积极性较高，纷纷表示“收获很大，提高了自身的实验技能水平和教学水平”，同时，对学校特别是生科学院近年在科学研究、实践教学仪器设备和基础设施建设的快速发展和取得的一些成果给予了高度评价。负责带队的内江市教育科学研究所副所长、特级教师钟玉辉表示，将与生科学院进一步深度合作，多举办类似的培养。生科学院领导班子一致认为，必须紧紧抓住举行本次全市中学生物教师实验技能培训这一契机，一方面充分发挥该院重点实验室的平台优势，加强与内江市各区县中学的交流合作，结合学校对人才培养模式改革的新要求，推动教育见习及实习实训基地建设，为提高人才培养质量开辟新路子；另一方面要实现大学生物教育改革与中学生物教育课改的无缝对接，为推进中学生物新课程标准在内江市的全面实施做出更大的贡献。