编首语：10月31日，对于普通人来说不过是个“星期三”，但对内江师范学院的师生来说则是“划时代”的一天。当日，学校迎来了四川省高校园林式校园评估验收专家组成员，对我校园林式校园建设工作进行考察、评估，专家组成员对我校园林景观留下了深刻印象，并感叹“师院就像一名美丽的女子”。你想更深入地了解我校园林景观的特色吗？想知道园林式校园建设背后的那些人、那些事吗？现在就跟着小编一起去一探究竟吧。

    Part 1：校园镜头：按下快门，你的生活停在哪里？

    学校西区大门口的喷泉广场，十二棵高大茂盛的桂花树矗立两侧。13个观赏式花坛里常年摆放着当季的各类花种，红色的牡丹、金黄的菊花、白色的水仙……白天，学生们在这里拍照留念、尽情玩乐。夜幕降临时，喷泉会“唰”的一声打开，扭动的水柱在灯光的映衬下四处溅开，吸引了不少过路的师生驻足观看。“夜色下的喷泉真的很美，看到它，学习一整天的疲倦感似乎都消失了！”文新学院11级6班的赵慧说道。

    绕过几株粗壮的梧桐树，便来到了天一广场，这里可是学生活动最活跃的集散地。一年四季都会有大量晨读、看书、聊天、跳舞、滑旱冰的同学。广场上镶嵌着一片片不规则的绿色草坪，其间小路上种满了银杏、桃树、棕树、铁树，高大肃穆的白玉孔子像耸立在广场中央。这样温暖惬意的广场，难怪很多同学选择冬日的午后在这里晒太阳。

    苌弘园，一个富有古典韵味的园子，堪称师院最美的学生公寓园区。园内，一块题名为《名师苌弘碑》的竹简状石碑与形态各异的假山相互映衬，格外夺人眼球。清晨，在那一棵棵银杏树下的石凳上，你总会发现晨读者的身影。再于高处的凉亭向下观望，园内美景尽收眼底，绿树白石、鸟语花香，令人心旷神怡。课余时间，一些同学选择在这里排练舞蹈，以丰富他们的课余生活。

    柳树湾里有两朱红色油漆的凉亭，一条木走廊，是多数师生选择午间休息的场所。走过溪上的小石桥便瞧见了隐于丛林深处的小亭，亭中时常有人小憩闲聊，或笑语连连，或安宁静谧。夜幕下柳树湾没有沉沉睡去，它迎来了充满青春活力的吉他队。路灯投下温暖的橘色灯光，队员们怀抱心爱的吉他，分成两列，站在以假山、凉亭、树丛、小溪、木桥为背景的舞台上，弹唱着一首首优美的音乐。

    博雅坪则是写生的好去处。成片的绿色草坪、精巧的石凳小椅、可爱的白色小野花……几块草坪之间的空地上建有多种体育健身器材。周末，一些带着小孩的家长、结伴而行的学生总会前来拍照游玩、锻炼身体。

    （责编：覃方娅 张力 记者：陈思宇 刘佳 谢浪）

    Part 2：人物对话：园林校园，因为有你而精彩。

    时光荏苒，内江师范学院自建校以来已走过了56个春秋，可以说，校园里的一草一木都是学校历史变迁的见证者。而今，它们更成为代表学校形象的一寸寸肌肤。人们往往看见的是绽开的花朵、青葱的树木，却忽略了呵护这一寸寸肌肤的那些可爱的人。

    在奉献中绽放的“丁花”

    无论酷暑，抑或寒冬，在学校的苗圃内总有这样一个身影在徘徊，他身材矮小，衣着朴实，却精神矍铄。他是谁？他便是我校后勤处园林环卫科科长—丁华金。可就是这样一位其貌不扬的中年男子，却在常人惊诧的目光中，每年带领园林绿化工人为学校培育出数万盆鲜花；连续5年被四川省高校后勤协会评选为四川省高校绿化先进个人；曾经多次获得四川省菊展乃至全国菊展奖项；中学毕业，仅靠自己的学习和摸索成了四川省菊花种植界小有名气的“丁花”。

    回忆曾经走过的园艺历程，丁华金的心里感慨万千。家境贫寒的他在文革辍学后，学过泥工，做过木匠，还当过农技员、果技员等。后来，1984年到当时的梅家山苗圃拜师学艺，并开始接触盆景艺术、花卉繁殖，最终通过自己勤奋刻苦，他的园艺技术日进千里，后来其名气还在他的师父之上。在师父的介绍下，丁华金来到了当时的内江师专，他从一名花工开始，通过对各种花卉植物种植方法不断摸索，学习园林规划，并投身实践，渐渐地他的工作做得越来越好。从1990年开始，内江园艺界人士一提花展就自然而然地想到内江师专。

    经过园林绿化工人日复一日，年复一年的垒土、播种、移植、嫁接、装盆、修枝……目前我校绿化面积达到了23万多平方米，绿化率达到了100％，绿化覆盖率也达到了45.8％，每个学生有15平方米的绿化面积。

    知恩图报真君子，老校友返校赠孔子像

    他，不富有，却为母校捐赠了一尊汉白玉孔子像；他，很平凡，却用自己的行动讲述了一个不平凡的故事。他，一位已年过花甲的老人，我校1977级中文专业学生—曹征海。就是这样一位老人，在2012年1月7日为母校送上了一件大礼，一尊高3米、长宽各1.5米由整块汉白玉石材质石料雕刻而成的长方体孔子雕像。当这座耗时三个月、花费4万多元的洁白肃穆、温文雅致的孔子雕像成功的落户于我校天一广场时，他自己却前往长途车站乘车返家……

    曹征海，从小生活在内江市威远县的一个偏僻小山村，因家境贫困和文化大革命，曾先后两次辍学。当1977年恢复高考后，曹征海通过努力学习，考上了当时的内江师专。在大学里，由于基础很差，老师们给予了他无微不至的关怀，因而他常怀感恩之心，总想为校做点贡献。

    2011年10月，我校举行了建校55周年校庆，许多校友应邀回校参加了校友会，曹征海也是其中一员。时隔多年重回校园，面对不断变化发展的母校，老人内心激动不已，多年前就萌生的为学校做一份贡献的心愿顿时在心里沸腾了起来。于是才有了后来的汉白玉孔子雕像。

    罗淑老人，曹征海的大学政治老师，已经80多岁了。在罗淑老人的眼里，“找石材也是自己坐公交车、走路去的，他生活一直都勤俭节约。以前在单位时，出差也不乱花钱，现在像这样的一切为了奉献的人实在是太少了。”而曹征海本人则表示，希望通过此举来激发广大校友和后来者积极投身到母校和社会教育事业的发展中去，同时激励我校学子努力学习，为校争光。

    （责编：刘显靖、陈兴隆 记者：陆娟 陶一中）

    Part 3：特色盘点：人无我有 人有我优

    在园林式校园评估时期，专家组成员充分肯定了我校在创建园林式校园上所做的工作，并就学校在园林建设中的几大亮点给予了赞扬。

    亮点一：人无我有：注重园林式校园的宣传工作

    在我校后勤处提交的《内江师范学院创园林式校园评估验收会务资料中》提到，近年来我校关于绿化工作宣传的新闻有25条，充分体现了学校对创建园林式校园的重视，努力在师生中营造园林式校园建设的良好氛围。莅临我校开展评估验收工作的专家指出，省内的其他高校在园林式校园的宣传工作上尚处于薄弱环节，但内江师范学院在宣传工作上做的比较好。

    在创建工作期间，后勤处组织和动员校园新闻记者，专门负责关于园林式校园建设、标准化食堂建设等方面的新闻采写工作，并将稿件发至校园网页、后勤网页和四川院校网页上，让更多的师生了解到学校园林式校园的建设工作，鼓励师生为创建园林式校园出一份力。

    亮点二：人有我优：师生共同参与、园林建设与校园文化有机结合

    我校师生共建园林式校园的例子比比皆是，通过采访，我们还知道，09年植树节当天，我校师生开展活动，在八教外和温室大棚四周种下了30余株三角梅。为了迎接第32个植树节，2010年3月12日，化学与生命科学学院（现化学化工学院与生命科学学院）的师生联合学校园艺小组，在八教外围开展植树活动，学院领导也到达现场和师生们一起参加了这项活动。大家热火朝天的进行着这份特殊的“工作”：清理垃圾，挥锄刨土，扶苗浇灌……经过一个多小时的努力，师生们亲手种下了50余株南洋杉和雪松。

    今年3月，数信学院的学子也在老师的带领下在四食堂对面的山坡上开展美化校园活动，如今，那片荒草密布的山坡已经变成了一片小树林,他们给大家创造出了一个优美的学习和生活的环境。教育科学学院党总支更是组织毕业生在第一图书馆附近的山坡上开展了“我为母校添抹绿”志愿活动。作为毕业生，他们用自己的方式表达着对内师的眷恋。

    随着创建工作的开展，期间对校园名木古树的统计和挂牌工作，校园景观景点的命名工作，风光片的制作工作等也随之展开，掀起了我校师生共建家园的高潮。由宣传部牵头，组织学校离退休教职工和相关部门的人员对学校30余个景观景点进行了命名，以原师专校办主任刘襄笃负责的命名小组对每个景观景点的历史、现状、特色和内涵进行了认真分析，充分讨论和深入研究，确定了既符合景观特点，又有文化内涵，还得到师生认可的名称，如“苌弘苑”、“毓秀园”、“博雅坪”、“望江亭”、“红莲池”、“柳树湾”等，同时陈涛教授等一批专家学者还对重要的景观景点撰写了楹联和碑文，以更好地彰显文化特色和内涵，现代教育技术中心康旭老师组织拍摄并编缉了校园风光片《美丽校园我的家》，肖体仁教授撰写了优美解说词，刘大余老师还拍摄了大量的景观照片。学校绿色生命科学协会组织成员对学校的名木古树进行了详细调查和统计，生命科学学院的教师对名木古树的命名进行了审定，各二级单位每年组织的植树活动及相关宣传活动、宣传报道为创建工作赢得了良好声誉。

    师生的共同参与，使我校园林式校园的创建工作取得了良好成效，文化内涵显著提升，育人环境明显改善，这一切在评估验收过程中得到了专家组成员的一致认可和肯定。省高校园林绿化资深专家赵家贵在点评创建工作时明确指出“师生共建是内江师创园林式校园的一大特色”，赵明副校长在总结时也指出“师生共建是成功的前提和保障”。这一切充分展现我校良好学风与清新和谐的文化特色。

    亮点三：校园内特色植物、珍贵树种丰富

    据了解，园林式校园的评估标准要求校园绿化面积占总面积的35％，而我校已达到42％，远远高于评估标准。校园内的林木以灌木、乔木、花木为主，现有40余种乔木，其中珍稀名贵树种达10余种，数量达100株以上的树种有榕树、香樟树、荷花玉兰、雪松、银桦、桂花、秋风，胸径在20公分以上的树木共有2000余株，绿化小区50余个，不同风格的景点21处，水景3处，艺术喷泉1处，孔子雕塑1个，苌弘碑1个，文化石7个，苗圃基地3个。

    百年紫薇 成校园瑰宝：紫薇别名入惊儿树、百日红、满堂红、痒痒树，树姿优美，树干光清洁净，花色艳丽。我校红莲池景区里的一株紫薇，与校同龄，至少已有百年历史。检查组专家谈到：“紫薇作为一种传统花木，在文化底蕴深厚的师范院校，有如此树龄紫薇的是一份不可多得的瑰宝。”

    千株桂花 满园飘香：桂花花形小而浓香，生长势强，枝干粗壮，叶形较大，叶表粗糙，叶色墨绿。我校的桂花树品种繁多，有金黄色与金红色交织的金桂、黄白相间的银桂、橙红色的丹桂等，数量多达近千株，主要分布在我校的大门口、苌弘路以及音乐学院。而在文新学院，更是有一个桂花园。桂花有着很好的药用价值与食用价值，并且具有浓郁的香味。校园里的桂花树，散发着清香，洗涤了空气，沁人心脾，莘莘学子尽享其中。

    防风固沙 香樟最佳：香樟树，是一种常绿乔木，树势高大雄伟，树冠为广圆形，枝叶秀丽，树木浓荫，四季常青而具有香气。无论是在后勤处作为庭荫树、美术学院作为风景林、篮球场边作为行道树，都能起到吸烟滞尘、固土防沙、美化环境的作用，是校园里不可或缺的空气“净化器”。

    外来客安家——加拿利海枣：位于我校一行政楼旁的加拿利海枣，据专家估计，其市场价至少达三万元。作为一种国际著名景观树，其树形优美舒展，叶绿壮旺，羽片坚韧；树形张开呈半圆形，远观如同撑开了的罗伞，颇具热带风情。它不仅极具观赏价值，更体现了我校的开放办学的政策与包容的学风。

    （责编：屈阳 薛瑞涵 记者：李汉茹 马佳桧 张蓓   文章总编辑：屈阳 ）