为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民道德建设的吸引力和亲和力，引导全校师生积极投身道德实践，自觉成为美好道德的传播者和践行者，5月26日晚，我校筹备已久的 “道德讲堂”正式开讲。开讲仪式暨首场宣讲活动在第二学术报告厅举行。学校“道德讲堂”建设领导小组及办公室全体成员，文新学院党总支书记、副书记、学工办主任、辅导员以及12级1班、2班、3班的全体同学参加了此次活动。

    “道德讲堂”建设全面展开，文新学院率先承办

    “道德讲堂”以社会道德、职业道德、假体美德、个人品德建设为主要内容，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要活动模式，实行“唱一首歌曲，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，具有很强的仪式感和肃穆感。

    为发挥“道德讲堂”在大学生思想政治教育工作中的主阵地作用，凸显“道德讲堂”在学校校风、教风、学风建设中的引领作用，4月下旬，我校成立了“道德讲堂”建设领导小组，下设办公室，确定以第二学术报告厅为讲堂常设地点，各党总支（直属党支部）、党群各职能部门轮流承办活动，并迅速启动了“道德讲堂”的会场布置和首场宣讲活动的相关工作。首场宣讲活动由文新学院承办，主题为“人无信不立”。

    三点意见开启讲堂，活动叩响道德大门

    开讲仪式上，校党委副书记、“道德讲堂”建设领导小组组长费文晓教授作了重要讲话并宣布开讲。费书记指出，举办“道德讲堂”目的是通过身边的人讲述身边的道德故事，引领全体师生员工学习先进典型，传承中华优良传统，传播良好社会风气，培育民族精神和时代精神，全面提升师生的道德素质，逐步提高校园文明程度，积极营造“讲道德、学好人、做好事”的浓厚氛围，为学校“特色发展、内涵发展、跨越式发展”提供强大的精神动力。

    他在讲话中强调了三点意见：一是要充分认识举办“道德讲堂”的意义；二是要突出主题，准确把握“道德讲堂”建设的着力重点，特别是要通过讲堂活动，唱响“中国梦”时代主旋律，培育社会主义核心价值观，弘扬“八荣八耻”社会主义荣辱观；三是要加强组织领导，确保道德讲堂的实效，要坚持“师生参与，师生推动，师生收益”的原则，使“道德讲堂”逐步推广，成为一个广大师生员工易于参与、乐于参与的平台，要充分结合学校工作实际，带动和激励广大师生员工积极投身道德实践，弘扬传统美德，倡树时代新风，传播社会正能量，为增强学校事业发展的核心竞争力，谱写中国梦内师篇章提供强有力的道德支撑和精神动力。

    君子人格无信不立，以己之名诚信做人

    “中国好百姓，炎黄好儿孙，重情重义重品行……”随着优美的《公民道德歌》旋律的响起，现场250余名师生齐声歌唱，拉开了“道德讲堂”首场活动的帷幕。紧接着，大家还肃穆庄重地高声朗诵了《弟子规》。朗朗书声还回荡于耳畔，文新学院党总支书记翁礼明教授便登上讲台，为大家解读了《弟子规》这部蒙学经典著作。他引经据典，从《弟子规》的问世说起，分别从入则孝、首孝悌、次谨信、泛爱众等七个方面对《弟子规》作了深刻剖析，并阐释了其对于培育君子人格、圣人品质的指导意义，及其在实现民族复兴伟大中国梦中的重要意义。

    在宣讲中，翁教授将《弟子规》的要求进行了古今对照、中西对比，开阔了大家的视野，使人深受启迪。翁教授说，在中国“孝道文化”根深蒂固，《哈姆雷特》初次翻译到中国的时候，当时的士大夫统统批评哈姆雷特的不孝，就是根据中国的孝道而言的，而西方的基督教文化更注重的“人人平等”的个人文化，这更加反映了“孝文化”在中国的绝对价值。当然，就当代社会发展速度而言，他更希望当代大学生的思想价值取向能够建立在继承和发扬传统道德规范同时又与时俱进的层面上，思考本质的自身的未来，完成自身的大学使命，做一个合格的公民。

    随后，同学们观看了“2010年感动中国人物”的孙东林、孙水林兄弟俩诚信感动天下的事迹。观看短片过程中，现场许多同学流下了感动的泪水。在随后的“谈一番感悟”环节中，同学们就短片以及诚信问题进行了积极探讨。有同学颇有感触地说，孙氏兄弟坚守诚信的道德品质非常值得我们学习，在当下道德严重缺失的社会环境下，他们为全社会树立了榜样，也唤起了人们对诚信迟来的重视和珍惜。

    最后，现场师生还纷纷在“诚信立身、感恩做人”条幅上签名，作出了诚实守信的承诺。许多同学表示，“道德讲堂”首场活动令人深受教育和启发，在日常生活中，我们要像孙氏兄弟一样，严格要求自己，做到以己之名，为内师的诚信代言，以己之名，为大学生的诚信代言，以己之名，为中国诚信代言。

    （摄影：罗文萍  张建新 文字：院报记者团/李瑞雪 程家毅）